Blar i NTNU Open på forfatter "Olaussen, Andrea Hjertås"
-
"De det er jobb med og som ikke har kommet noen vei" Norsklæreres forestillinger om flerspråklighet i skolen
Olaussen, Andrea Hjertås; Kjelaas, Irmelin (Peer reviewed; Journal article, 2020)Denne artikkelen omhandler fire norsklæreres forestillinger om flerspråklighet i skolen. Lærere har en nøkkelrolle i å implementere språk- og språkopplæringspolitikk. Med ny læreplan, Kunnskapsløftet 2020, er betoningen ...